1小学二年级上册音乐教学计划 二年级学生已有了一年音乐学习，对音乐有了初步的感知所以，在本学期在教学中应继续注意以下几点的实施愉悦性在教学过程中，不论是歌曲的学唱乐理知识的学习，都要使学生学的快乐使他们能兴致勃勃；最基本的乐理知识 1音Tone是一种物理现象物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音人所能听到的声音在每秒振动数为162000次左右，而使用到音乐中的音不含音，一般只限于每秒振动。

基本乐理知识有一基础知识1旋律又称曲调，它是按照一定的高低长短和强弱关系而组成的音的线条它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂2节奏，各音在进行时的长短关系和强弱关系由于不同高低的音同时；小学音乐课有哪些乐理知识？ 1音乐构成的四个基本要素音的高低音的长短音量音质 2音符 记录音乐的符号叫做音符而音符用七个 *** 数字来表示 1 2 3 4 5 6 7 音名 C D E F G A B 唱名do re mi fa。

经典幼儿园音乐活动教案篇一 活动目标 1学习区别乐曲中的高低音 2能用身体动作表现高人和矮人走 活动准备高人与矮人的图片 指导要点 一出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路教；1多种方式激发兴趣 2实践与理论结合 乐理知识作为音乐学习和发展的基础知识，包括音准节奏节拍音区音色等，这些知识是学习声乐器乐舞蹈及创作必须要掌握的因此通过书本和视唱练耳软件的结合，可以很好的教学。

1类比教学法 类比是教学中惯用的手法，即将我们生活中已熟知的事物与我们新学的陌生的事物加以类比，从而加深对新事物的理解和记忆1音符介绍把音符比作小朋友爱吃的水果例如全音符=4个草莓 二分音符=2个草莓 四分；篇一外婆的澎湖湾 教学过程 一导入歌曲 1教师讲解澎湖湾的历史与地理位置的基本概况，并对学生进行思想教育 澎湖湾处于台湾海峡，靠近台湾由于历史等的原因，现在由国民党军队驻守，但它是我国神圣的领土，不容侵犯澎湖湾。

愉快的梦教案 篇2 教学内容与教学目的 一通过学习歌曲愉快的梦，指导学生用轻柔连贯的声音进行歌唱，表现 歌曲美丽恬静的意境，感受68拍轻盈摇荡的节奏特点 二学习68拍号，理解68拍号的意义 教学重点68拍子；教案教案，切莫太教条，特别是对于大学生来讲建议你根据所讲的科目，制定针对性的教案如果是文科性质的课，教案只要提纲式的，不能教条，应该发散一点剩下的部分要临场发挥，所谓的临场发挥也是根据你的经验来，如果你。

基本乐理记谱法教案

1、1有关于音乐乐理知识详细讲解 基本乐科教程 这个书真的很好 我就在用 是黄皮的 内容很全 本书是为高等师范院校音乐专业编写的教材，它是把基础理论知识乐理和基本技能训练视唱练耳结合起来讲授的一门音乐基础课程 同时它还可。

2、建议你根据所讲的科目，制定针对性的教案如果是文科性质的课，教案只要提纲式的，不能教条，应该发散一点剩下的部分要临场发挥，所谓的临场发挥也是根据你的经验来，如果你特别能讲，特别能白活，就不要特多准备反之。

3、在这个阶段，要求学习的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱这是为今后的学习做准备在教学中可采取趣味性知识性并重小学音乐教学计划3 一学生基本状况分析 1学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互。

4、以下是我为您整理的精选音乐教案范文，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看 篇一外婆的澎湖湾 教学过程 一导入歌曲 1教师讲解澎湖湾的历史与地理位置的基本概况，并对学生进行思想教育 澎湖湾处于台湾海峡，靠近台湾。

基本乐理第一节教案

1、1通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，视谱，视唱能力有较大的提高 2通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解欣赏曲目的主要内容能力目标 1学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音断音的演唱方法演唱。

2、涉及到声乐乐理器乐演奏乐曲欣赏等内容 四教学目标 1突出音乐学科的特点，把爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义。

3、1通过学习江苏民歌杨柳青，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格2用轻快活泼的声音演唱杨柳青，并尝试用扬州方言来演唱3讲授扬州相关文化，使学生增加对民歌的认识，并喜爱民族文化教学重点与难点重。

4、2小学音乐基本知识 小学音乐乐理知识汇总 一年级 1要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调 2能读出四分和八分节奏的不同 3能感觉出两拍子和三拍子的不同 4能听辩出音的长短。